Será que isso é aproveitar a oportunidade, já que as crianças vão cada vez mais cedo para a escola, ou é um exagero.
As consequências
Ao estimular uma alfabetização precocemente, diminuindo o brincar na primeira infância, interrompe-se e compromete-se a formação destas bases importantes. A alfabetização começa muito mais cedo do que se imagina, pois ler não é apenas decifrar letras.
A aquisição da escrita tem um papel fundamental no desenvolvimento cultural e psíquico da criança, pois dominar a escrita significa dominar um sistema simbólico extremamente complexo que envolve grande amadurecimento neuropsíquico.
O ato de escrever deve ser cultivado, mas jamais imposto. As crianças que são alfabetizadas antes de vivenciar plenamente estas etapas podem apresentar, no futuro, problemas, como desmotivação, desinteresse, inquietação ou apatia e estresse, além de ficarem sobrecarregadas e apresentarem dificuldades emocionais e de coordenação motora ampla.
Por: Eliana Santos
Fonte: idealdicas.com
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